台灣的高等教育

量產一堆的博士碩士是台灣近幾年來的大問題,一個團隊不需要大量的博士,只需要少部分的人做好決策,但是卻需要大量的碩士去實現,而且還是效能卓越的實現團隊.台灣是大量的生產碩士,可以在大量生產的同時,品質卻不好好兼顧,這樣的狀況是整個問題了來源.這樣的台灣問題會越來越嚴重,整個電機電子的教育環境極需要好好改善.然而一個博士的訓練是什麼樣呢,博士的養成訓練並不是動嘴巴來做決策，應該是自己作決策，大部分還是由自己來執行，之後來檢討決策的問題，讓自己的決策更聰明，更佳的務實。